2019中国民办学校行业市场前景研究报告 前言 我国人口众多，教育需求巨大，公共教育资源早已无法满足居民对于教育的需求，民办教育在我国教育发展历程中承担着越来越多的教育任务。经过近30余年的发展，中国民办教育从无到有、从小到大、从弱到强，到目前已经形成了有一定规模的民办教育体系。 目前，我国民办教育发展既面临良好机遇。民办学校的教师队伍在年轻化、专职化和高学历化方面有了较大进展，不少学校开始形成了自身的骨干教师队伍。 民办学校的定义 民办学校是指国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。民办学校与公办学校的区别主要体现在招生对象的自主性、课程体系的自主性、员工人事的自主性民办学校可自由挑选最符合学校定位的生源，并根据市场需求动态及时开设社会所需的专业或课程，更能适应市场的需求。此外，民办学校在人事制度方面更加灵活，可充分调动员工工作的积极性。 民办学校的分类 民办学校是我国教育体系的重要补充。根据培养学生的所在阶段，一般将民办学校分为民办幼儿园、民办中小学和民办高等学校三大类。民办幼儿园是指为3-6岁幼儿提供学前教育的机构；民办中小学是指为中小学生提供基础教育的机构；民办高等学校是指提供高等教育的机构，可分为民办本科、民办专科和独立学院三类。 【更多详情，请下载：2019中国民办学校行业市场前景研究报告】