新基建重构智慧教育生态——2021智慧教育发展研究报告 疫情期间停课不停学，让在线教育飞速发展，也暴露出了新的问题。在今年两会上，“教育新基建”成为热词，新型基础设施建设（新基建)，将对教育行业产生更加深远的影响，无论是教育教学设备的升级，解决信息化装备落后的痛点，还是将人工智能、大数据等技术与教育行业深度融合，新基建为校园数字化和智慧化带来广阔的想象空间。 关于智慧教育的定义在过往的报告中大概可以分为两类，一类是根据百度百科对于智慧教育一词的解释，智慧教育即教育信息化，是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程，其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作、泛在；另一类则是将智慧教育解释为AI+教育或教育+AI，主要强调人工智能技术给教育带来的赋能与变革。 本报告对于智慧教育的定义是依托物联网、云计算、无线通信等新一代信息技术所打造的物联化、智能化、感知化、泛在化、个性化的新型教育形态和教育模式。在本报告中，智慧教育涵盖的范围不局限于教育信息化本身，以技术革新的视角切入，重点关注新兴技术在促进教育公平、教育质量和效果提升方面的效果和作用，从而形成更加升级的智慧教育新生态。 【更多详情，请下载:新基建重构智慧教育生态——2021智慧教育发展研究报告】